ROKAN HULU – Universitas Rokania kembali menunjukkan peran aktifnya dalam pembangunan sumber daya manusia, khususnya pada sektor pendidikan inklusif. Tim peneliti dari kampus tersebut telah menuntaskan pengembangan dan menyerahkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) kepada SLB Negeri Rokan Hulu.
Riset inovatif ini secara khusus dirancang untuk siswa tunagrahita dan merupakan bagian dari pendanaan Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) tahun 2025. Judul penelitian yang diangkat adalah “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) untuk Penguatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa SLB Negeri Rokan Hulu.”
AR Menjembatani Kesenjangan Pemahaman Siswa
Ketua Tim Peneliti, Detri Amelia Chandra, S. Kom., M. Kom., yang juga menjabat sebagai Ketua Program Studi S1 Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Rokania, menjelaskan bahwa kunci keberhasilan media ini terletak pada kemampuannya mengkonkretkan materi abstrak.
“Kebutuhan belajar anak tunagrahita menuntut visualisasi yang tinggi. Dengan AR, kami mampu mengubah konsep literasi dan numerasi yang abstrak—seperti bentuk huruf atau nilai angka—menjadi objek 3D yang dapat diinteraksikan secara langsung. Ini memudahkan proses penyerapan pengetahuan dan memastikan pengalaman belajar yang lebih mendalam,” terang Detri Amelia Chandra.
Sinergi Akademisi dan Praktisi Pendidikan
Proyek ini terwujud berkat kolaborasi erat antar disiplin ilmu di Universitas Rokania. Tim peneliti terdiri dari pakar teknologi dan pendidikan, yaitu:
- Muslim, S. Si., M. Si (Dosen Prodi S1 Ilmu Komputer Universitas Rokania)
- Ari Aprilia Dwiana, S.Pd., M.Pd. (Dosen Prodi S1 PGSD)
- Ahmad Muhajirin (Mahasiswa Prodi S1 Pendidikan Teknologi Informasi)
- Wulan Afrila Silitonga (Mahasiswa Prodi S1 Pendidikan Teknologi Informasi)
Seluruh bahan ajar berbasis AR yang dihasilkan dari penelitian ini telah diserahkan secara simbolis kepada pihak sekolah. Media tersebut diharapkan dapat segera diintegrasikan ke dalam kurikulum sebagai alat pendukung pembelajaran yang revolusioner.
Dukungan Penuh dari Pihak Sekolah
Kepala SLB Negeri Rokan Hulu, Palus, S.Pd., menyampaikan rasa terima kasih dan apresiasi atas kontribusi Universitas Rokania. Ia melihat inovasi ini sebagai lompatan besar bagi sekolahnya.
“Kami sangat berterima kasih atas media AR ini. Ini adalah terobosan yang sangat berharga dalam upaya kami meningkatkan kualitas pendidikan bagi anak-anak tunagrahita. Media ini memberikan harapan baru untuk pembelajaran yang lebih efektif dan menarik,” ujar Palus, S.Pd.
Sementara itu, Arpan Sahendri, S.Pd., Guru kelas tunagrahita yang akan menjadi operator utama media ini, menegaskan kesiapannya. “Kami optimis integrasi teknologi AR ini akan membuat suasana kelas lebih hidup, menyenangkan, dan secara efektif mendukung peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa, sesuai dengan karakteristik belajar mereka,” tutupnya.
Langkah ini memperkuat posisi Universitas Rokania sebagai institusi yang responsif terhadap isu-isu sosial dan berkomitmen pada pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berdampak nyata bagi masyarakat.
